Názov kvalifikácie:	Lektor	
Číselné označenie kvalifikácie
kód SK ISCO- 08:	
2320002	
Povolanie, ktorého sa kvalifikácia týka:	2320 Majstri a lektori prípravy na povolanie	
Druh kvalifikácie:	Čiastočná kvalifikácia	
		
Kvalifikačný štandard:	je súhrn vedomostí, zručností a schopností potrebných na nadobudnutie príslušnej čiastočnej kvalifikácie a úplnej kvalifikácie. 
Stanovuje odborné vedomosti a odborné zručnosti potrebné na výkon povolania, ktorého sa kvalifikácia týka. 
Všeobecné vedomosti a spôsobilosti sú neoddeliteľnou súčasťou nadobudnutia každej kvalifikácie. Ich úroveň zodpovedá príslušnej úrovni štátneho a školského vzdelávacieho programu pre daný  učebný alebo študijný odbor.	
Hodnotiaci štandard: 	je súhrn kritérií, organizačných a metodických postupov, materiálnych, technických a priestorových predpokladov na overovanie a hodnotenie dosiahnutej odbornej spôsobilosti podľa stanovených kvalifikačných štandardov. 
Súčasťou hodnotenia odbornej spôsobilosti je preukázanie všeobecných vedomostí a spôsobilostí na príslušnej úrovni štátneho a školského vzdelávacieho programu pre daný  učebný alebo študijný odbor. Organizačné a metodické postupy pri hodnotení sú v súlade s kritériami hodnotenia vzdelávacích výstupov popísaných na príslušnej úrovni štátneho a školského vzdelávacieho programu pre daný učebný alebo študijný odbor, rovnako to platí aj pre materiálne a priestorové podmienky pre vykonanie skúšky. 	
Odporúčaný rozsah akreditovaného vzdelávacieho programu pre nadobudnutie danej kvalifikácie:	Po získaní vysokoškolského alebo stredoškolského vzdelania podľa odboru lektorského pôsobenia

100 hodín	
Z toho teoretická príprava:
Z toho praktická príprava:	74 hodín

26 hodín	
Doklad o nadobudnutej kvalifikácii: 	Osvedčenie o čiastočnej kvalifikácii 	

Kvalifikačný štandard pre ISDV

Teoretické poznatky 
	Praktické zručnosti 
	
LEKTOR vie/pozná:
•	Teoretické základy vzdelávania dospelých (terminológia, teoretické východiská, legislatíva)
•	Osobnosť a profesijné kompetencie lektora
•	Špecifiká učenia sa dospelých. Bariéry vo vzdelávaní dospelých			 
•	Analýza vzdelávacích potrieb a stanovenie cieľov				 
•	Stanovenie obsahu			
•	Metódy a formy vzdelávania
•	Diagnostikovanie a  hodnotenie vo vzdelávaní dospelých	
•	Komunikácia vo vzdelávaní dospelých	 
•	Moderné technológie vo vzdelávaní dospelých	
		LEKTOR  je zručný v oblasti/vie:
1.	Osvojenie si praktických lektorských zručností z oblasti: 
­	projektovania vzdelávania;
­	používania jednotlivých metód vzdelávania dospelých;
­	diagnostikovania vo vzdelávaní, využívania metód hodnotenia;
­	prezentačných a komunikačných zručností; 
2.	Samostatné lektorské vystúpenia  účastníkov.

Hodnotiaci štandard pre ISDV

Predmetom overenia a hodnotenia bude:

Predmetom hodnotenia záverečného testu bude miera osvojenia si poznatkov z tematických okruhov:
­	teoretické východiská vzdelávania a učenia sa dospelých (základy andragogiky)
­	základné pojmy, 
­	legislatíva ku vzdelávaniu dospelých, 
­	špecifiká učenia sa dospelých, 
­	motivácia vo vzdelávaní a učení sa dospelých,
­	bariéry vo vzdelávaní dospelých,
­	poznávanie a diagnostika skupiny účastníkov a jednotlivca – základné diagnostické metódy vstupné interview, vstupný dotazník,
­	systémový prístup ku vzdelávaniu dospelých,
­	analýza a identifikácia vzdelávacích potrieb,
­	 stanovenie vzdelávacích cieľov, 
­	stanovenie obsahu,
­	metódy vzdelávania,
­	formy vzdelávania,
­	diagnostika a hodnotenie vo vzdelávaní dospelých,
­	druhy diagnóz,
­	metódy diagnostikovania a hodnotenia,
­	komunikácia vo vzdelávaní dospelých,
­	verbálna a neverbálna komunikácia,
­	osobnosť lektora,
­	kompetencie lektora,
­	kultúra správania a vystupovania,
­	moderné technológie vo vzdelávaní dospelých. 

Predmetom a kritériom hodnotenia samostatného lektorského vystúpenia je miera implementácie poznatkov z oblasti teórie vzdelávania dospelých a uplatnenie praktických didaktických, prezentačných a komunikačných zručností.